LMPSI

Lingua Insegnamento:

Italiano
Testi di riferimento:

 Bechtel, Abrahamsen e Graham, Menti, cervelli e calcolatori. Storia della scienza
cognitiva (Editore Laterza, 2004; pagg. 220; Euro 20,00)

 Piattelli, Palmarini, Le scienze cognitive classiche: Un panorama (Editore Einaudi, 2008;
pagg. 534; Euro 23,50)

 Materiale distribuito a lezione
Obiettivi formativi:

Competenza approfondita circa la storia e le manifestazioni disciplinari ed interdisciplinari principali delle scienze cognitive (psicologia, neuroscienze, intelligenza artificiale,
linguistica, filosofia, antropologia). Capacità critica di valutare teorie relative al funzionamento della mente e del cervello, modelli di simulazione (intelligenza artificiale classica, reti neurali,sistemi dinamici) ed applicazioni pratiche (fattori umani, ecc).
Prerequisiti:
Metodi didattici:

Lezioni frontali e relazioni di gruppo su articoli scientifici.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Prova scritta a risposte aperte. Prova orale facoltativa a seguito di valutazione
sufficiente della prova scritta
Sostenibilità:
Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:
Altre Informazioni:

Il corso guarderà al passato ed al presente delle scienze cognitive, isolando
gli eventi-chiave che hanno portato alla loro genesi, che ne hanno permesso il consolidamento e che
le vedono attualmente impegnate in importanti mutazioni. Il contenuto del corso è per definizione
interdisciplinare, e richiederà una discreta padronanza di argomenti di psicologia cognitiva,
neuroscienze, informatica. Alla visione storica della disciplina verrà affiancata una serie di moduli
di approfondimento su tematiche di ricerca contemporanee come l’evoluzione della cognizione, le
basi neurali della coscienza e della decisione, la cognizione situata, la progettazione di sistemi
intelligenti e di interfacce uomo-macchina. Verrà data grande importanza alla lettura di articoli
originali e alla elaborazione creativa di progetti di analisi e ricerca in piccoli gruppi di studenti.