ITALIANO
1. "Manuale di Neuropsichiatria infantile e dell'Adolescenza". A. Persico,
Società Editrice Universo, 2018;
2. Disturbi e traiettorie atipiche del neurosviluppo. Diagnosi e intervento. II edizione. Mc Gray Hill
Acquisire le principali nozioni di Neuropsichiatria Infantile applicate alla
Professione di Psicologia
Conoscenza delle basi anatomo-fisiologiche del sistema nervoso centrale
e periferico
Lezioni frontali
Esame orale.
Verranno poste complessivamente 6 domande (3 per ogni docente), di cui 1 a piacere e 2 a scelta del docente.
Per ogni domanda verranno assegnati 5 punti (4 punti per i contenuti, 1 per contenuti aggiuntivi: capacità espositiva, collegamenti, proprietà di linguaggio).
Verrà, inoltre, presa in considerazione la partecipazione alla discussione durante le lezioni frontali in aula e discussione di casi clinici
Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile
Gli studenti avranno la opportunità di frequentare la Unità Operativa
semplice di Neuropsichiatria infantile della Clinica Pediatrica di Chieti, al
fine di osservare le principali patologie neurologiche dei bambini; e dell'ITAB al fine di osservare i principi di ricerca applicata alle patologie neuropsichiatriche infantili.
Neuropsichiatria Infantile
- Sviluppo anatomico e funzionale del sistema nervoso centrale
- Sviluppo psicomotorio, esame obiettivo neurologico, valutazione clinica e strumentale
- Disabilità intellettiva
- Disturbo dello spettro autistico
- ADHD
- Disturbi della comunicazione
- Disturbi dell'apprendimento
- Disturbi del movimento
- Epilessia
- Disturbi del comportamento
- Disturbi psicopatologici ad esordio infantile
- Psicosi infantili
- Principi di trattamento
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