Il corso integrato Sviluppo e valutazione dei processi cognitivi approfondisce i principali processi cognitivi coinvolti nello sviluppo tipico e atipico, con particolare attenzione ai modelli teorici, agli strumenti di valutazione e agli interventi di potenziamento basati sulle evidenze scientifiche. Il corso si propone di fornire agli studenti conoscenze e competenze utili per comprendere lo sviluppo delle principali funzioni cognitive e per analizzarne la valutazione in ambito educativo, clinico e della ricerca.

Il corso è articolato in due moduli tra loro complementari. Il primo, La teoria della mente: modelli e strumenti di valutazione, affronta lo sviluppo della cognizione sociale, i principali modelli teorici della teoria della mente e gli strumenti disponibili per la sua valutazione. Il secondo, Sviluppo, valutazione e potenziamento delle funzioni esecutive, approfondisce i processi esecutivi, il loro sviluppo, le metodologie di assessment e gli interventi finalizzati al loro potenziamento.

Per una descrizione dettagliata dei contenuti, degli obiettivi formativi, dei risultati di apprendimento attesi, delle modalità didattiche, delle modalità di verifica dell'apprendimento e della bibliografia di riferimento, si rinvia ai syllabi dei singoli moduli che compongono il corso integrato.

Si vedano i syllabi dei singoli moduli